+7 499 703 04 09, +44 (0) 1223 967 003 info@tatiana-ansell-consultancy.com

Почти все британские школы проводят собеседования с кандидатами на место в школе в процессе поступления. Только очень небольшое количество учебных заведений требует проведения собеседования лицом к лицу, большинство готовы провести собеседование по скайпу или, реже, по телефону.

Нашему агентству часто задают вопросы о том, как будет проходить собеседование их ребенка с британской школой или колледжем старших классов при поступлении. В данной статье мы постараемся пояснить, чего следует ожидать от собеседования и как к нему нужно готовиться.

Прежде всего, не все школы и колледжи старших классов в Великобритании проводят собеседования с кандидатами на место. Некоторые делают предложение места только на основании результатов вступительных тестов. В тех случаях, когда собеседование проводится, сотрудники школы или колледжа ставят перед собой такие важные задачи:

• Лично познакомиться с кандидатом на место, наладить с ним/ней контакт.
• Оценить, насколько свободно кандидат владеет устным английским языком.
• Понять, подходит ли кандидат по своему характеру и наклонностям школе и колледжу.
• Предоставить кандидату возможность задать сотруднику вопросы о школе или колледже старших классов, так как важный выбор делает не только школа или колледж, но и сам кандидат.

Собеседование обычно проводится после написания вступительных тестов, которые дают школе или колледжу представление об академическом уровне поступающего.

Собеседование обычно длится около 10-20 минут и проводится руководством школы — директором или заместителем директора, заведующим факультетом английского языка как иностранного или заведующим отделом иностранных учащихся.

Готовясь к собеседованию, необходимо помнить о том, что оно обычно является неформальной беседой, то есть проходит в свободной форме. Поэтому заучивания заранее подготовленных ответов не требуется – это будет заметно во время разговора. Наоборот, британцы обычно дружелюбны в разговоре при проведении собеседования, что позволяет снять напряжение и наладить контакт. Хорошо, если будущий студент улыбается во время прохождения собеседования и тем самым показывает свое положительное отношение к школе и собеседнику.

Проводящий собеседование захочет понять, какой у кандидата уровень английского, а также интересы, планы и уровень мотивации к учебе, и будет задавать вопросы о школе студента, любимых предметах, а также о внеклассных интересах и достижениях.

Если ребенок готовится к собеседованию с преподавателем английского языка или с родными, то они должны задавать ему спонтанные вопросы о его интересах, его дне в школе, его отношении к учебе и внеклассным занятиям. Такая форма разговора лучше всего подготовит к собеседованию и научит кандидата находить ответы на неожиданные вопросы.

Собеседование не должно носить односторонний характер: кандидат может и сам задать интересующие его вопросы. Это могут быть вопросы, которые помогут ему понять, что представляет из себя школа, в которую он поступает, а именно: о преподавании отдельных предметов, внеклассных занятиях и учащихся школы. Такие вопросы помогут сделать собеседование более естественным и живым и продемонстрируют заинтересованность кандидата.

Школы или колледжи обычно сообщают нашему агентству свои впечатления о собеседовании в течение 1-2 дней. На этих впечатлениях и результатах вступительных тестов основывается их решение о предложении места кандидату.

Обращайтесь, в наше агентство с вопросами по поступлению в британские школы и колледжи старших классов.

Share This